Des Idees Iluõppe- ja praktikastuudio. Ilukoolitused. – Klassikaliste ripsmepikenduste baaskoolitus

Klassikaliste ripsmepikenduste paigaldamise baaskoolitus 90 ak.t (9 kontaktõppe päeva, kestvus 1 kuu) 950.00 EUR

Täiendkoolitusasutuse nimi: Des Idees Iluõppe- ja praktikastuudio

1. Õppekava nimetus:

Klassikaliste ripsmepikenduste paigaldamise baaskoolitus

2. Õppekavarühm ja õppekava koostamise alus

ÕPPEKAVARÜHM: teenindus, isikuteenindus, iluteenindus (v.a juuksur)

ÕPPEKAVA KOOSTAMISE ALUS: iluteeninduse erialade riiklik õppekava lisa punkt 1, 4, 7, 14, 18, 20 ja 21 (osaliselt), jumestaja, tase 4 kutsestandardi kompententsid B.2.1 osaliselt, B.2.2 osaliselt (tegevusnäitaja 2, 4, 8) ja B.2.3 osaliselt ning kosmeetik, tase 5 kutsestandardi kompententsid B.2.1, B.2.2 (punkt 8), B.2.4 ja B.2.9

3. Eesmärk ja õpiväljundid

EESMÄRK: koolituse läbinud õppija oskab teostada klassikaliste ripsmepikenduste paigaldust, ette valmistada klienti ja töökohta, teostada ripsmepikenduste hooldust ning teab ripsmepikenduste eemaldamise tehnoloogiaid.

ÕPIVÄLJUNDID: koolituse läbinud õppija omab ülevaadet:

naturaalse ripsmekarva ning silma anatoomiast ja füsioloogiast;
sobivatest töövahenditest, meetoditest, kaardistusest ja toodetest;
kunstripsmete modelleerimisest vastavalt naturaalse ripsmekarva iseärasustele;
klassikaliste ripsmepikenduste paigaldamisest, hooldusest ja eemaldamisest;
naturaalse ripsmekarva keemilisest värvimisest ning näidustustest ja vastunäidustustest;
ripsmepikendustega seotud ohtudest ja ohtude vältimise võimalustest;
desinfektsiooni- ja sterilisatsioonivahenditest, meetoditest, ohutus- ja hügieeninõuetest;
kliendi nõustamisest.

4. Sihtgrupp ja õppe alustamise tingimused

SIHTGRUPP: iluteeninduse valdkonnas töötavad või tööd alustavad isikud, kes soovivad omandada klassikaliste ripsmepikenduste paigaldamiseks, hooldamiseks ja eemaldamiseks vajalikke algajate baasteadmisi ja oskuseid.

ÕPPE ALUSTAMISE TINGIMUSED: puuduvad

5. Õppe maht, õppe ülesehitus, õppekeskkond ja õppevahendid

ÕPPE MAHT JA ÜLESEHITUS: koolituse kogumaht on 90 akadeemilist tundi, millest 70 tundi on kontakttunnid ja 20 tundi on iseseisvat tööd, õppeperiood kokku on 2x nädalas 1kuu.

ÕPPEKESKKOND: Õppetöö toimub duaal-süsteemi kohaselt (80/20), s.t 80% kontaktõppest on kombineeritud (veebiplatvormil ja õppestuudios teooria kinnistamine läbi praktiliste tegevuste) ning 20% õppest teeb õppur iseseisvalt kodutööd. Õppetöö läbiviimiseks on õppe- ja praktikastuudios võimalikult lähedaselt ilusalongile kaasaegselt ja hubaselt sisutatud ruumid õppetöö tarbeks. Ruumid vastavad tervisekaitse- ja ohutusnõuetele.

Õppijate arv ühes grupis on max 3 inimest.

NB! Kursusele on vajalik praktiliste tööde sooritamiseks vähemalt 3 modelli! Õpperotsessi ajal on modellidele protseduurid tasuta.

ÕPPEVAHENDID: digitaalsed õpiobjektid, stardikomplekt vajalikest instrumentidest (hinna sees). Osalejatele on tagatud õppe- ja praktikastuudios aparatuuri, inventari ja toodete kasutamine.

6. Õppeprotsessi kirjeldus sh õppe sisu, õppemeetodid ja –materjalid

Üldjuhul on tegemist õppega, mis toimub kaks korda nädalas, millest umbes 20% on veebiplatvormil ja ülejäänud 80% tegevustest on Des Idees Iluõppe- ja praktikastuudios.

ÕPPEPROTSESS:

Õppe ülesehitus ja maht	Õppe sisu ja õppematerjalid	Õppemeetodid
Kontaktõpe õppestuudios 8t	Sissejuhatav seminar. Ripsmete ajalugu. Naturaalsete ripsmete ning silma anatoomia ja füsioloogia: naha ehitus, ripsmekarva läbilõige, kasvutsükkel ja faasid, keemiline koostis, sillad, silmade haigused. Hügieeni- ja ohutusnõuded: aseptika, desinfektsioon, sterilisatsioon. Nõuded tööruumile. Toodete ülevaade: kunstripsmete pikkused, paksused, kaared. Liimid ja nende erinevused. Geelpadjad, teibid ning nende kasutamine. Pintsetid. Liimialused, hooldusvahendid Ripsmete paigalduse tehikaalused: paigaldustehnika reeglid, erinevad liimimistehnikad, ripsmeread, erinvad efektid, eemaldamise reeglid, vead, vastunäidustused, koduhooldus.	Kursuse tutvustus, loeng, läbitud teemade arutelu, probleemülesanne, küsimused ja vastused, õpetaja tagasiside sooritusele.
Iseseisev töö 3t	Kirjalik töö ripsmepikenduste toodete koostisosadest. Kirjaliku töö koostamise juhis on leitav e-õpikeskkonnas. Tutvuda õpiobjektis läbitud teemadega. Õpiobjekt on leitav e- õpikeskkonnas.	Info otsimine toodete koostisosadest, kirjalik töö, mis on vajalik esitada järgmisel kokkusaamisel.
Praktiline töö õppestuudios 8t	Kodutööde esitlus leitud infole. Toodete ja materjalidega tutvumine. Praktiline töö: võtete harjutamine ja pintsetide hoidmine. Kunstkarva võtmine, liimi sisse kastmise ja karva paigutamise harjutamine. Juhendi järgi töökoha valmispanek ning modellile ripsmepikenduste paigaldamine: vajaduste väljaselgitamine, efekti määramine ja märgistamine, ripsmete puhastamine, geelpatjade ja teipimise harjutamine, skeemi joonistamine, ülemiste laugude tõstmine teipidega, naturaalse ripsmekarva ettevalmistus käte fikseerimise võtted ning liimise kunstkarva paigutamine naturaalsele karvale. Paigalduse harjutamine ja teoatamine lähtudes esteetilisest lõpptulemusest. Kliendi nõustamine. Selgitab tööprotsessi ja toodete valikut. Töökoha korrastamine vastavalt nõuetele peale klienti. Tehtud töö pildistamine.	Esitlused, miniloeng, näitlikud õppevahendid, praktiline individuaalne töö õpetaja juhendamisel. Enesehindamine sooritusele. Küsimused ja vastused. Õpetaja tagasiside sooritustele.
Iseseisev töö 4t	Iseseisvalt eneseanalüüsi koostamine ripsmepikenduste paigaldusest. Enesenalüüsikoostamise juhis on leitav e-õpikeskkonnas. Eneseanalüüs ja fotod lisada õpimappi.	Arengumapi koostamine ja täitmine praktilise töö fotodega ning eneseanalüüsi koostamisega. Õpetaja tagasiside sooritusele.
Kontaktõpe õppestuudios 8t	Erinevad silmakujud ja sobilikud tehnikad pikenduste paigaldusel. Vead ripsmepikenduste mitte püsimises. Erinevate kaarduvuste kasutamine ja miximine. Skeemide joonistamise vajalikkusest. Millised ja kuidas saavutada erinevaid efekte ning kellele sobib. Silma erinevad sektorid. Ripsmepikenduste hooldamine ja hoolduse sisu ripsmepikenduste hoolduse teostamisel. Kliendi koduhooldus. Silmahaigused: kuidas ära tunda, kuidas ennetada. Korduma kippuvad küsimused. Ripsmetehnikute tööergonoomika.	Loeng, läbitud teemade arutelu, probleemülesanne küsimused ja vastused, õpetaja tagasiside sooritusele.
Praktiline töö õppestuudios 8t	Praktiline töö: töökoha valmispanek, kliendi vajaduste väljaselgitamine, ripsmepikenduste hooldus samale modellile, kellele sooritati paigaldus. Välja kasvanud pikenduste eemaldamine, ripsmete pesemine, geelpatjade ja teipide paigaldamine silma alla ning ülalaugude teipimine, skeemi joonistamine vastavalt efektile, kunstripsmete paigaldamine koos kristallide kaunistamisega, lähtudes esteetilisest lõpptulemusest. Kliendi nõustamine. Selgitab tööprotsessi ja toodete valikut. Töökoha korrastamine vastavalt nõuetele peale klienti. Tehtud töö pildistamine.	Praktiline individuaalne töö õpetaja juhendamisel. Enesehindamine sooritusele. Küsimused ja vastused. Õpetaja tagasiside sooritustele.
Iseseisev töö 4t	Iseseisvalt eneseanalüüsi koostamine ripsmepikenduste hooldusest. Enesenalüüsikoostamise juhis on leitav e-õpikeskkonnas. Eneseanalüüs ja fotod lisada õpimappi.	Arengumapi koostamine ja täitmine praktilise töö fotodega ning eneseanalüüsi koostamisega. Õpetaja tagasiside sooritusele.
Praktiline töö õppestuudios 8t	Naturaalsete ripsmete värvimine keemiliselt: kasutatavate toodete tutvustus, omadused ja kasutamise järjekord, värvimise näidustused ja vastunäidustused, pealekandmise ja värvi mahavõtmise metoodikad . Praktiline töö: töökoha valmispanek, modelli (uus nr 2) ripsmete keemiline värvimine ja ripsmepikenduste paigaldamine lähtudes esteetilisest lõpptulemusest. Tehtud töö pildistamine. Kliendi nõustamine. Selgitab tööprotsessi ja toodete valikut. Töökoha korrastamine vastavalt nõuetele peale klienti.	Miniloeng, arutelu, praktiline individuaalne töö õpetaja juhendamisel. Enesehindamine sooritusele. Küsimused ja vastused. Õpetaja tagasiside sooritustele.
Iseseisev töö 3t	Iseseisvalt eneseanalüüsi koostamine ripsmepikenduste paigaldusest. Enesenalüüsikoostamise juhis on leitav e-õpikeskkonnas. Eneseanalüüs ja fotod lisada õpimappi.	Arengumapi koostamine ja täitmine praktilise töö fotodega ning eneseanalüüsi koostamisega. Õpetaja tagasiside sooritusele.
Praktiline töö õppestuudios 8t	Praktiline töö: töökoha valmispanek, modelli (esimesel modellil) ripsmepikenduste eemaldamine ja naturaalsete ripsmete keemiline värvimine) lähtudes esteetilisest lõpptulemusest. Kliendi nõustamine. Tehtud töö pildistamine. Praktiline töö: ripsmepikenduste paigaldamine modellile lähtudes esteetilisest lõpptulemusest. Tehtud töö pildistamine. Kliendi nõustamine. Selgitab tööprotsessi ja toodete valikut. Töökoha korrastamine vastavalt nõuetele peale klienti.	Miniloeng, arutelu, praktiline individuaalne töö õpetaja juhendamisel. Enesehindamine sooritusele. Küsimused ja vastused. Õpetaja tagasiside sooritustele.
Iseseisev töö 3t	Iseseisvalt eneseanalüüsi koostamine ripsmepikenduste paigaldusest. Enesenalüüsikoostamise juhis on leitav e-õpikeskkonnas. Eneseanalüüs ja fotod lisada õpimappi.	Arengumapi täitmine praktilise töö fotodega ning eneseanalüüsi koostamisega. Õpetaja tagasiside sooritusele.
Praktiline töö õppestuudios 8t	Praktiline töö: töökoha valmispanek, kliendi vajaduste väljaselgitamine, ripsmepikenduste hooldus modellile nr 2, kellele sooritati paigaldus.	Praktiline individuaalne töö õpetaja juhendamisel. Enesehindamine sooritusele. Küsimused ja vastused. Õpetaja tagasiside sooritustele.
Iseseisev töö 3t	Iseseisvalt eneseanalüüsi koostamine ripsmepikenduste hooldusest. Enesenalüüsikoostamise juhis on leitav e-õpikeskkonnas. Eneseanalüüs ja fotod lisada õpimappi.	Arengumapi täitmine praktilise töö fotodega ning eneseanalüüsi koostamisega. Õpetaja tagasiside sooritusele.
Kontaktõpe õppestuudios 6t	Kokkuvõte läbitud teemadest. Praktiline töö vabal valikul enne lõpuarvestust.	Iseseisvalt individuaalne töö. Enesehinnang ja õpetaja tagasiside sooritusele. Küsimused ja vastused.
Praktiline töö õppestuudios 8t	Lõpuarvestus: valikvastustega test ja demonstratsioon: valmistab ette töökoha ning teostab modellile klassikaliste ripsmepikenduse paigalduse lähtudes esteetilisest lõpptulemusest, rakendades ergonoomilisi töövõtteid ning järgides tööohutuse- ja hügieeninõudeid.	Iseseisvalt individuaalne töö. Test ja demonstratsioon, eneserefleksioon. Enesehinnang ja õpetaja tagasiside sooritusele.

Autoriõigus: Des Idees OÜ omand 2021

7. Hindamine ehk õppe lõpetamise tingimused

Õpingute lõpetamise tingimuseks on osalemine vähemalt 80% õppekava kontakttundide mahust ja kõigi iseseisvate tööde nõuetekohane täitmine. Lisaks tuleb sooritada valikavastustega test ja demonstratsioon klassikaliste ripsmepikenduste paigalduses positiivsele tulemusele, s.t vastavalt hindamiskriteeriumitele.

Hindamismeetod

Hindamiskriteeriumid

Valikvastustega test (hõlmab läbitud teemasid)

Õppija leiab testis esitatud väitele või küsimusele ühe õige vastusevariandi etteantud valikvastuste seast. Teadmiste rakendamisel konkreetse testi kontekstis võib esineda ebatäpsuseid 40% ulatuses.

Õppija demonstreerib klassikalisete ripsmepikenduste paigalduse sooritust lähtudes esteetilisest lõpptulemusest.

Õppija põhjendab töös kasutatavate toodete, vahendite ja võtete valikut, rakendab ergonoomilisi töövõtteid ning järgib tööohutuse ja hügieeninõudeid.

Kasutab eesmärgipäraselt sobivaid töövahendeid, võtteid ning lähtub esteetilisest lõpptulemusest.

Nõustab klienti.

Autoriõigus: Des Idees OÜ omand. 2021

8. Väljastatavd dokumendid

Õpiväljundid omandanud ning hindamise läbinud õppijale väljastatakse tunnistus. Hindamisel mitteosalenud või hindamist mitteläbinud õppijale väljasatatakse tõend koolitusel osalemise ja läbitud teemade kohta.

9. Koolitaja kvalifikatsioon

Kaire Taalkis

Maniküürija-pediküürija alates 1991

Küünetehnik alates 2004

Ripsmetehnik alates 2007

Näo- ja kehahooldused alates 2007

Spaateenindaja, tase 4 kutsetunnistus uuendatud 2019

Tallinna Ülikool kutsepedagoogika BA alates 2019

Kutseõpetaja, tase 6 alates 2019

______________________________________________________________________________

Kõik autoriõigused sellele õppekavale (tekstile, sisule ja tabelitele) kuuluvad autorile. Õppekava on õigus kasutada isiklikel, hariduslikel, teaduslikel, informatsioonilistel jms. eesmärkidel tingimusel, et selline tegevus ei taotle ärilisi eesmärke ja AutÕS § IV peatükis otseselt ettenähtud juhtudel ja tingimustel.